Barnen får inte tro att skapelseberättelsen är ett alternativ till evolutionsläran, varnar Skolinspektionen efter sitt besök på Malmbäcks skola. Inspektionen menar att alltför stor vikt läggs vid kristendomen i religionsundervisningen.
I sin rapport från besöket i Malmbäck poängterar Skolinspektionen att ”undervisningen ska utgå från vetenskapliga grunder”.
Skolinspektionen upptäckte att inom naturkunskapen fanns ett område kallat ”livets början”. Där ingick en jämförelse mellan Bibelns skapelseberättelse och naturvetenskapens förklaring på livets uppkomst. Dessutom ingick psalmsång.
”Det är av synnerligen stor vikt att inte dessa jämförelser ska innebära att eleverna kan tolka den bibliska skapelseberättelsen som ett alternativ till evolutionsläran”, skriver Skolinspektionen i sin rapport.
Lärarna har i sin tur menat att jämförelserna inte är lätta att undvika eftersom en majoritet av barnen går i söndagsskola.
[Redaktion]