Läget på Hofgårdsskolan (Sävsjös högstadieskola) är allvarligt, menar Skolinspektionen i sin granskningsrapport. Anledningen är de låga resultaten för pojkar jämfört med flickorna och att pojkarnas resultat faktiskt sjunker.
Förra året låg meritvärdet för elever på Hofgårdsskolan på 199 poäng. Det döljer dock att flickor hade 224 och pojkar bar 168 poäng. Samtidigt når 83 procent av flickorna målen i alla ämnen medan bara 66 procent av pojkarna.
Skolinspektionen menar i sin kritiska granskningsrapport att det kan vara fel på själva undervisningen som gör att pojkarna får sämre betyg.
Läget på Hofgårdsskolan oroar Skolinspektionen. Barn har berättar för inspektörerna att de inte ber om hjälp av vissa lärare eftersom de känner att lärarna har så mycket annat att göra och inte hinner med. De som får höga betyg känner inte heller att de utmanas för att lära sig ännu mer.
Skolinspektionen pekar också på att bara 52 procent av barnen i årskurs 8 blir nyfikna och får lust att lära sig mer i skolan.
Pojkars inställning till skolan beskrivs av lärarna som annorlunda jämfört med flickors. De tar ”livet med en klackspark” och planerar för arbete vid småindustrier i Sävsjö och tar därför inte heller skolarbetet med lika stor intresse. Skolinspektionen menar att skolan måste se till att inspirera också pojkarna och anpassa undervisningen efter dem.